去法国学烘焙怎么样？

一、去法国学烘焙怎么样？

烘焙业在法国占有很高的位置， 法国的面包棍和起酥 已经成为了法国文化 一种象征， 几乎在世界各地都能看到；去法国学烘焙挺好的

二、关于国学孝道的美篇说说？

人生，择善而交。

心不善，不可处；品不正，不可交。

三、去美国学建筑。本科？

我觉得这个你要综合考虑，我是在爱荷华州立读建筑设计的，我们学校的建筑设计专业是全美第九，不过我们学校的建筑不一定适合你。你如果来我们学校，你是肯定被录取的，不过你第一年有一个core program，就是学习设计基础，然后你再次申请建筑专业。大概60％的人会被淘汰，然后每年大概会收80个建筑学生，所以竞争还算激烈。这是我们学校的情况。另外提醒你，你看排名不要瞎看，要看本科排名和研究生排名，就拿哈佛来说吧，哈佛建筑研究生第一，可是在本科里面却看不到，因为哈佛没有建筑的本科。所以你去上本科一定要看本科排名。下面是最新的本科建筑排名，你所申请的普拉特学院排名第十一，不过我还是不建议你去，以为这个实在是一个过于专业的艺术学院，不过建筑设计来说还是过硬的，罗德岛设计学院我也有了解，排名第七，如果你能去，那就再好不过了，因为这是美国最好的艺术学院，不过需要作品集，不知道你之前有没有绘画基础，南加州建筑学院没的说，专业排名第二，不过这个学校只有建筑啊，综合排名找不到影子，所以你要权衡一下，加州州立理工大学综合排名太低，不过专业排名第五，也是综合类大学。弗吉尼亚理工大学，专业排名第七，综合排名应该是70,80左右吧，算是很好的选择。雪城大学，专业第三，综合排名60多，不过雪城超级超级冷，你要做好准备如果去了的话了，迈尔密大学不建议的去，虽然综合排名还不错，不过专业排名都没影，而且迈阿密那个城市太娱乐，不太适合学习（自我感觉），奥本大学和爱荷华州立大学都排名第九，我觉得都是不错的选择、俄勒冈大学排名第十三，综合排名偏低，也可以考虑。这些都是五年制的建筑，千万不要去四年制的，那些都不是专业建筑学位。综合考虑，雪城，罗德岛，弗吉尼亚理工，入学要求高，需要作品集，不过值得申请。爱荷华州立大学，也就是我现在的大学，入学要求较低，但是淘汰率很高，如果你没有绘画基础你可以来，不过第一年要很努力才能进建筑。然后迈阿密大学，和加州州立理工我建议不要申请，一个专业排名太低，一个综合排名太低。Top 20 Architecture, Undergraduate1. Cornell University2. Southern California Institute of Architecture3. Rice University3. Syracuse University5. California Polytechnic State Univ., San Luis Obispo6. University of Texas at Austin7. Virginia Polytechnic Institute and State University7. Rhode Island School of Design9. Iowa State University9. Auburn University11. Pratt Institute12. Carnegie Mellon University13. University of Notre Dame13. University of Oregon13. Boston Architectural College

四、去韩国学什么语言？

去韩国当然首先得学会讲韩语，这是必须的，如果运气好会遇到讲中文讲得好的韩国人，因为韩国的学校也有开设中文的课程，所以在便利店，商店有很很多服务员都会讲中文，当然如果会讲韩文，当地人会觉得亲切，交流起来也会比较好的，会很方便。

五、国学是什么，怎么去理解和感悟？

国学，是以先秦经典及诸子百家学说为根基，涵盖了 两汉经学、 魏晋玄学、 隋唐道学、 宋明理学、 明清实学和同时期的先秦诗赋、 汉赋、 六朝骈文、 唐宋诗词、 元曲与 明清小说并历代史学等一套完整的文化、学术体系。中国历史上“国学”是指以“国子监”为首的官学，自 “ 西学东渐”后相对 西学而言泛指“中国传统思想文化学术”。

1.如何对待以国学为核心的中华传统文化，毛泽东曾提出明确主张：总结整理，“取其精华，弃其糟粕”，推陈出新，古为今用。毛泽东有一句名言：“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。”所以我们有时学的也不仅仅是知识，是学习别人怎样学，怎样用。

2.前二天看分类，国学被分为历史文化的分类，如果这样，国学真没有前途了。国学是中国的综合学科，仅剩下文化了，原来的国学的基础学科都被排除了，那国学就离实用越来越远了。学国学的意义不在于国学本身，而在于如何应用国学。

3.国学融百家，百家融360行，家家有长，行行有所精，国学只有百家，而却远离360行，国学无足矣，日渐远矣。

4.国学与西方，本来就是中国与各国的对比。只是西学被整合成了一个西学，细分是各国，各民族。

5.毛泽东反对拘于一家一派之言，主张“庇千山之材而为一台，汇百家之说而成一学，取精用宏，根茂实盛”。循“博学于文”的学习之道，毛泽东博览群书，对各种学说“挈其瑰宝，而绝其淄磷”。

6.国有百姓，民有百言，百言之和即国学。

7.国学是网，要不断的填充，才能实；西方是画，要不断的堆，就会丰满。一个是虚中求实，一个是实中实大。一个是全局中找细节，一个是细节连成全局。到一定阶段完全相同，只是过程不同而矣。国学体系甚至比西学的更完整，更能变通。国学是假证结果，由因求果的证明过程，西学是已知结果，由果求因的倒解释过程。

8.看不起国学的，要好好从头学。国学是讲逻辑的，只是现在的国学大师都不讲。从“道”到“名”就是逻辑的开始。“名”的出现是混沌到清晰的开始，名的确立是分类、顺序的开始，“名”的作用是把不清楚的说清楚，讲明白。一切逻辑从有“名”开始。这才是真国学。

9.道为术破，术为道用。术之高，可以破旧道，道之高，可以道御术。

10.有派者，狭自现，无派者，心无边。《道德经》国学之父，《周易》国学之母，诸子百家比生于此，无论那派皆为其子孙。即使外来学说，也有在翻译与理解时受其影响，被其变化。强今势，各派相争，索本归源，派无争。

11.五行八卦在国学中的作用，相当于西学中数学的作用，是所有学科的基础学科，基础没有了，所有的体系就瓦解了。

12.道本容百家，当成为道家里，就容不下了。道为国学之父，易为国学之母。《道德经》是议论文，讲其何来何去，如何定义，是定义法；《易》是说明文，讲如何推演、替换，是穷举法，也叫枚举法。固定定义生百家。

13.承认无知是认识世界的开始！每一种观点，每一类分析、每一个体系其实都有局限，类同盲人摸象。了解真相，必听百家之言。

14.西方固然好，但国学不能少。西学主讲如何立，国学主讲如何破。不破不立，不立不破。

15.道为无知，对于道的求解，取决于已知。已知越多，则未知数越多，即变数越大；已知越少，则定数越多，变数越小。道之解，在于用已知，求无知。识无知者，方会问道，知有知者，常关心于名。即问道者寻规律（忽略于名，关于逻辑与替换），而学知者常关心名（概念、名词）。

16.想法=思考力，办法=执行力，做法=行动力。想法=道，办法=法，做法=术。其实事事皆有法可依。依法而行。所有翻译西方的相关管理、营销的书藉都要以用最传统的国学翻译，形成东西对照，从而合二为一。

17.关于国学中的道、术，许多人都常提及，但其实都未能真正理解，何为道，何为术。其实很简单，同一件事可以是道也可以是术，道在术中，术在道里。它们是不断相互转化的。学与思时为道，行与用时为术。道与术存于任何的思考与行动之间。

18.抽象是思，具象是行。思行结合，才效果最好。按国学的说法，抽象是道，具体是器。论具像就是以器论道。其实这个背后，还暗藏了二样没说，一个是法，一个是术。法是判断，在思考变行动中的取舍，术是抽象变具象的技术。我在学习以具象思抽象，以抽象做具象。

19.一部《道德经》写尽天下事！道可道，非常道，名可名，非常名。道是一个代名词，用来代表未知，所有能说出来的都不是道。道没有具指，也不是具象。道是一个假设，一个未知量，可以设为x，道是一个规律，一种结果，一种现象，一个方法。在不同的时期，道是不同的，因为未知，已知不为道。

20.莫把国学也变成国术。中国的国学与国术一样，在几千年内是具有实际作用的，而在现在社会，国学变成与国术一样花拳绣腿，这种研究是可怕的。所有的哲学源自于生活，没有丰富的生活体验就去论哲学，把哲学当成知识来学习与推广是可怕的！

21.关于百家的说法，其实冯友兰有总结司马谈的意思：儒家者流盖出于文士；墨家者流盖出于武士；道家者流盖出于隐士；名家者流盖出于辨士；阴阳家者流盖出于方士；法家都流盖出于法术之士。对于其它未说，其实类推应是农家出于农士，佛家出于僧侣。所有百家其实是不同阶段的各类人。

22.研究国学与研究科学一样，要心无杂念。善于假设去寻找事物关系，从面实现道存万物的关联。不要试图用用已知的知识去后拼凑完美的世界，要明白所知有限，而知无限，学会用现有知识去拼图，在不懂处留有空白，从而更加的准确还原世界。

23.国学研究是要“寻出中国之魂”，在充分吸收外来学术文化的前提下，重铸中国传统学术与教育之魂，在世界之林闯出一条中国之路。＂青山遮不住，毕竟东流去”。百年孤独中的国学命运，我们可以看到国学的消长升降与中华文明的命运是息息相关的。

24.国学的尊儒是因为管理者推崇，实际上中国提倡的还是百家争鸣，和争鸣后的万法归宗。西方提倡的是哲学，辨证法，思辨；而国学提倡的是易，相生、相克、相侮，是思变。辨注重的是论，而易注重的思。

25.国学与西学的最大差别不在于哲学观上，在于对世界的认知假设上。国学的基础是道，道其实是一个对结果的假设，即无穷大或无穷小。道存于万物，道法自然。已知结果去找规律。西方的哲学源于对验证的假设，先假设再证明，最后得到结果。所以差别在于一个假设原因，一个假设结果，所以方法与验证方式不同。

26.论中医首先得论国学，因为中医的医理在于中国的道，即全息世界观，所有的万物皆有联系。研究西医需研究科学，但要知科学除了已知技术，还有未知的探索与证明，只有证明有关系后才能成为技术。中国的道与西方的体系完全不同，所以无法用西方的技术论证，但西方的科学假设其实就是狭义的“道”，小假设！

27.1920年毛泽东在一封信中写到：“世界文明分东西两流，东方文明在世界文明内，要占个半壁的地位。然东方文明可以说就是中国文明。吾人似应先研究过吾国古今学说制度的大要，再到西洋留学才有可资比较的东西。 ”

28.毛泽东曾说过这样的话：《诗经》，是2000多年以前的诗歌，后来做注释，时代已经变了，意义已不一样。这或许是“诗无达诂”的意思吧！点评：知识没有应用边界的局限，任何一种知识思维都抽象为逻辑，可以通用于各种不同的领域，但都只适用于不同的条件与阶段下。

29.毛泽东几乎都有所涉猎。正如他与黎锦熙的信中所说：我对于学问，尚无专究某一种的意思，想用辐射线的办法，门门涉猎一下，颇觉常识不具，难语专攻，集拢常识，加以条贯，便易达到深湛。

30《.淮南子》是诸子百家中杂家的代表作。那么，什么是“杂家”呢？有系统、有宗旨、成专门学术的，可称之为“家”。所谓“杂家”，就是杂采诸家之言而成。

六、为什么去英国学建筑？

金斯顿大学建筑学院是艺术、设计及音乐综合学院所属的一个著名的教学研究机构，也是金斯顿大学享誉全国的一个著名学院，它给学生提供难得的机会使学生在学院跨学科的学术背景下对建筑学进行深入的学习和研究。在教学中，学院非常重视培养学生的创新思维和动手能力，老师鼓励学生通过动手来进行思考和探讨，每个年级的学生都有机会在工作室中自行展开建筑模型的设计并动手建造。学院采用多种灵活的教学方式，从一对一的教师指导到小组教学，学院都鼓励学生设计建造出经济实用又有个人特色的建筑作品，同时鼓励学生之间的团体合作，共同完成作品。

建筑学院教授特雷弗·加恩汉姆教授和安迪·哈姆弗瑞斯教授介绍：“这个学院比较小，我们之间常相互交流。我们不是一个大的学院，并没有很多的专业，当然我们有着自己的专长，作为建筑系来说这个专业涉及到很广的范围，从建筑工程学到艺术。所以你必须学会如何建筑，如何构造，同时也要有美好的梦想，因为美好的东西是人类始终所追求的。我们正努力试图跨越这两个极端。”

七、鲁迅曾去哪国学医﹖？

日本仙台。

鲁迅现在日本牛込（地名）语言学校 学校弘文学院 ，跟松本亀次郎学习日语。1904年考入仙台医专（东北大学医学部前身）。由于有奖学金，鲁迅热衷于夏目漱石等名家的小说，以至于大一没用功读书（鲁迅自述）。后来，日俄战争爆发，学校里播放相关纪录片。其中看到日本军杀死给俄军做间谍的中国人时，影片中围观的中国人竟然叫好。鲁迅意识到，靠医学治不了中国人，因此企医从文。

八、出国学医，去乌克兰好吗？

乌克兰有很高的医学教育水平　　因为临床医学严谨性及高难度，欧美等国的医学院一般不接收外国留学生就读此专业。而乌克兰接收中国学生就读此专业。当今乌克兰医学在世界上的地位从客观方面上说依然是非常领先的，可以说仅次美国，英国和俄罗斯之后，很多领域要远远领先于中国。 今天的乌克兰，一直保留了良好的医疗体制和强大的医学科研机构，从而为今日乌克兰医学界的辉煌打下了坚实的基础，在临床治疗方面乌克兰涌现出非常多的医疗专家。乌克兰在心脏科、眼科、妇产科、临床医学等方面都占据领先地位，不少欧洲国家的医学专业学生，医生都会到乌克兰去学习深造。在学术交流方面乌克兰的医学界和欧美有着广泛的联系，这都为乌克兰医学水平的提高起了重要的作用。乌克兰随着经济的复苏和社会的稳定，综合国力的提高，医学水平还会有进一步的提高。乌克兰会在医学方面为世界做出更多的贡献。乌克兰留学优势　　1、教学质量高：乌克兰国立大学教师素质高，学校条件普遍好于国内大学，教学质量有保证。学习期满，考试合格并取得毕业证书者回国后，国家承认学历，并享有我国对留学生的优惠政策。而且乌克兰的学位被世界各国广泛认可。　　2、留学费用低：乌克兰大学实行学分制，只是专业不同，一般本科学制4年、硕士研究生2年、博士研究生3年，无语言基础的学生要读一年大学内设的俄语或乌语预科。每年学费平均在2万元。学校提供宿舍，1-3人一间。医疗保险、饮食、住宿等费用平均每年仅需2万元左右。费用水平与国内三本费用相当，但比赴西方国家费用低廉得多。　　3、招生范围广：无论是应届还是历届职高、高中、中专、大专、大学毕业生，还是待业青年、在职职工，凡是持有国内高中以上毕业证书、身体健康、年龄在16-35岁者，均可免试进入乌克兰国立大学攻读相应的学位。　　4、语言环境好：在乌克兰各国立大学，为外国学生开设英语、德语、法语等三国外语课程。赴乌留学生同国内同等学历的大学生相比，外语和阅历方面具有明显的优势，更容易被大型企业、事业和涉外单位聘用。　　5、学科专业精：乌克兰大学有很多学科在世界上处于领先地位，并在教学质量上有相当高的水平。如，世界名校基辅国立大学、哈尔科夫国立大学、乌克兰国立医科大学、柴可夫斯基音乐学院、美术学院、电影学院、航空航天大学、建筑大学、师范大学、农业大学、体育大学等百余所名校。　　去乌克兰留学条件：　　一、年龄　　须在13 - 45岁之间　　二、文化程度　　无特别要求，根据你要报读的学校的要求和你的年龄而定。如读大学预科，学校要求申请者入学前受过10年以上的教育;读学士学位，有的学校要求申请者入学前受过12年以上的教育，并在中国大学学习1年以上;读硕士学位，要求申请者已获得学士学位等等。 成教、自考等不受限。　　三、俄语水平　　零语言起步，不要求俄语水平。　　四、经济状况　　父母收入或多年积蓄可以支持孩子读书，每年总留学费用约支付3万元人民币左右。　　五、社会状况　　申请赴乌留学者必须身体健康，品行良好，无犯罪记录。　　【乌克兰留学入学材料】　　1)毕业证和成绩单(公证在一起);　　2)健康证明和无爱滋病证明(公证在一起，带照片3张，到当地中华人民共和国出入境检验检疫局〈防疫站〉体检)其结果大约需要10天;　　3)出生证明(当地派出所办理);　　4)无犯罪证明(当地派出所办理)。

九、去德国学技术的前提？

你要先评价评价一下自己的语言能力如何，或者自己在语言这方的有没有天赋。德语过不了，一切都是瞎几把扯淡。特别是你要学习技术类的。很多很多专业术语自己不懂德语，看译文，哈哈哈。你可以试试。然而德语的严谨发音都很难。不容易学的。

十、去韩国学医好吗？

学美容还行，学医够呛，国内医院不一定认可，留韩国机会不大，两边都不着落