人的左脑怎么开发？

一、人的左脑怎么开发？

     1、培养幼儿倾听能力：家长应该引导幼儿多看动画片或者进行亲子阅读时，培养倾听能力，同时告诉儿童倾听时应该注意的事项，包括倾听姿势和内容；

      2、培养幼儿说话能力：3-6岁是幼儿语言发育的关键期，家长可以引导儿童练习说话，并且从语音、语速、语调进行培养，养成良好的说话习惯，另外也可以让儿童在此过程中，培养理解能力；

      3、培养儿童阅读能力：家长可以教幼儿识字、拼音，比如从左到右阅读、纸读、看读等，培养良好的阅读习惯；

     4、培养儿童描写能力：孩子在幼儿期由于指尖关节发育不健全，不建议大量书写，但可以进行简单的描红练习；

    5、培养儿童思维能力：可以通过讲故事过程中提出问题，激发儿童的想象力和思维能力。

二、如何开发左脑智力？

左脑开发训练的方法如下：

1、培养幼儿倾听能力：家长应该引导幼儿多看动画片或者进行亲子阅读时，培养倾听能力，同时告诉儿童倾听时应该注意的事项，包括倾听姿势和内容；

2、培养幼儿说话能力：3-6岁是幼儿语言发育的关键期，家长可以引导儿童练习说话，并且从语音、语速、语调进行培养，养成良好的说话习惯，另外也可以让儿童在此过程中，培养理解能力；

3、培养儿童阅读能力：家长可以教幼儿识字、拼音，比如从左到右阅读、纸读、看读等，培养良好的阅读习惯；

4、培养儿童描写能力：孩子在幼儿期由于指尖关节发育不健全，不建议大量书写，但可以进行简单的描红练习；

5、培养儿童思维能力：可以通过讲故事过程中提出问题，激发儿童的想象力和思维能力。

三、画画开发左脑还是右脑？

绘画有助于开发右脑，发挥左右脑的力量。绘画不但需要加强练习，学会最基本的绘画技能，如，墨分五色，皴擦点染，由近到远的层次感，还要注重线条、空间、关系、阴阳面、整体感等等。

此外，还要凭记忆，想象中的意象画面，创造出抽象或非写实图像。运用双重能力，画出自己想要的画面。

在临摹大师的画作时，不要只模仿他们的作画风格，而要去体会他们的思想，探究新形式，开创新境界，培养自己的绘画风格。如果画得不好，一定要冷静，心平气和。当然，最好是每天坚持练习，不要等灵感的到来。通过练习，大脑模式之间转换就会越来越容易。疏忽练习会使大脑模式之间的转换通道受阻。

四、怎么开发左脑，左脑与右脑有什么区别？

除了平时多用右手右脚外，下列方法能让你快速开发左脑；

第一、思考问题的时候，把问题写在纸上，列出问题的细节，一个一个分析，然后把细节整理，从头到尾梳理一遍，将问题之间的逻辑关系细节一个一个梳理清楚，养成分析推理的习惯；遇到事情多思考，问个为什么？不要老靠直觉作判断（右脑偏向的人多数情况下凭直觉下结论，缺乏细节推理分析的过程）；

第二、做事情之前，把任务目标写出来，且分成总目标和具体阶段目标，做成执行计划；在执行计划过程中就必然需要做计算分析，锻炼条例性，组织性和控制能力；

第三、读一些思辩性强，推理性强的文章，精细阅读，提高复杂语言逻辑的分析理解能力；

第四、如果你是在校学生，可以在数学理科计算分析方面多下功夫；原则：思维任务需要左右脑的密切配合，脑偏向的人在思维和个性方面表现出一些缺陷，所以有必要左右脑都进行训练，促进脑平衡；思维的协调性得到了改善，行为和个性倾向也会出现变化;

左脑与右脑的区别：

理解数学和语言的脑细胞集中在左半球；发挥情感、欣赏艺术的脑细胞集中在右半球。 右半脑发达的人在知觉和想像力方面有可能更强一些；而且知觉、空间感和把握全局的能力都有可能更强一些。在各种动作上相对更敏捷一些。 右脑最重要的贡献是创造性思维。右脑不拘泥于局部的分析，而是统观全局，以大胆猜测跳跃式地前进，达到直觉的结论。在有些人身上，直觉思维甚至变成一种先知能力，使他们能预知未来的变化，事先做出重大决策。

左脑的记忆回路是低速记忆，而右脑的是高速记忆，左脑记忆是一种“劣根记忆”，右脑记忆则让人惊叹，它有“过目不忘”的本事。 处理简单的语言问题时人们左脑相对活跃；左脑发达的人处理事情比较有逻辑、条理。 左脑发达在社交场合比较活跃，善于判断各种关系和因果。 左脑发达善于统计，方向感强。 左脑发达善于组织。 左脑发达善于做技术类、抽象的工作（如电脑编程）。 男性是根据右脑和左脑各自不同的分工来使用大脑的；相比之下，女性却可以同时使用左脑和右脑。 男性和女性大脑的最大区别主要是大脑皮层的构造不同。女性大脑的沟通交流能力特别发达，她们细致、敏感，能够通过察言观色来了解对方的心理，直觉也很灵敏。从构造上看，女性左右脑的脑梁部分粗于男性，因此左右脑可以顺利地同时使用。 多数男性方向感天生就比女性强。 男性的语言表达能力和理解能力远逊于女性。

五、开发左脑的十个技巧？

1、写字：通过写字可以帮助我们开发左脑，因为写字需要我们运用左脑的逻辑思维能力。

2、拍照：拍照可以帮助我们开发左脑，因为拍照需要我们挑选最好的角度，这需要我们运用左脑的构图能力。

3、下国际象棋：下国际象棋可以帮助我们开发左脑，因为下棋需要我们运用左脑的逻辑思维能力。

4、背诵：背诵可以帮助我们开发左脑，因为背诵需要我们重复多次相同的信息，这需要我们运用左脑的记忆能力。

5、思考难题：思考难题可以帮助我们开发左脑，因为思考难题需要我们运用左脑的逻辑思维能力。

6、观察细节：观察细节可以帮助我们开发左脑，因为观察细节需要我们运用左脑的观察力。

7、听音乐：听音乐可以帮助我们开发左脑，因为听音乐需要我们运用左脑的逻辑思维能力。

8、玩游戏：玩游戏可以帮助我们开发左脑，因为玩游戏需要我们运用左脑的逻辑思维能力。

9、学习新知识：学习新知识可以帮助我们开发左脑，因为学习新知识需要我们运用左脑的逻辑思维能力。

10、做手工：做手工可以帮助我们开发左脑，因为做手工需要我们运用左脑的逻辑思维能力。

六、那些游戏可以锻炼左脑？

左脑是逻辑思考，和计算，语言等。

简单的游戏来说英文拼字游戏就是锻炼左脑的，多用右手也是可以达到锻炼左脑的。如果说更游戏话一点的游戏，盟军敢死队等策略游戏也可以锻炼左脑。然后最常见的训练逻辑的游戏，下棋，各种棋都是锻炼左脑的。围棋，象棋，国际象棋。的确锻炼右脑的情况比较多，因为右撇子的缘故，左脑大多数情况不缺乏锻炼。相反右脑作为天才脑，效率在左脑之上，但是利用率确很低。

七、左脑思维开发训练读后感？

我最近买了一本好书《左脑开发》，从书名的意思就已经告诉我们：把左脑打开。我问妈妈：“你为什么不给我买右脑开发，而给我买左脑开发呢？”妈妈说：“右脑是关于图画之类的，你已经开发了，就剩左脑没开发。”

　　这天下午，我津津有味地在看这本书，太有趣了，里面就像讲故事一样，都是一篇篇大约两百至四百字左右的文字，配有一幅幅漂亮可爱的图片。在书里有很多风趣的问题，就像做脑筋急转弯一样的好玩。就像这道题：一个老太太，她家里没有养鸡，但天天可以吃到蛋，这是为什么呢？条件一、她不去市场买蛋，条件二、没有人给她送蛋。不瞒你们说，其实她吃的是鸭蛋。这本《左脑开发》中像脑筋急转弯的题目还有很多，我觉得这本书有几个优点：一、里面的题目做起来轻松、愉快，并不像做数学题一样的很烦，伤脑子：二、虽然像讲故事一样的一篇篇的，但它的题目就像闯关一样，简单一点的闯一关加一分，最难的加九分。三、书里每一页可爱的动画都是彩色的，这本书看起来很惬意，不会感觉疲劳，很适合我们。在《左脑开发》这本书里我知道了有些问题要间接思考才能做出来，否则得话是答不出的。在《左脑开发》这本书里我学到了找规律有很多种办法，可以间隔一个，也可以加一加二加三地找，也有的是成双的找，难一点的是要斜着找规律。

　　这本书让我学到了课本上学不到的知识，我反复地读它，但每一次都有不同的滋味。

八、人类通常开发左脑还是右脑？

右脑是创造脑。人类的创造之魂在右脑。右脑的祖传因子、10万倍 于左脑的信息量以及迅速高效的信息处理方式，使它具备了卓绝的创造！

九、学奥数开发左脑还是右脑？

应该是左脑。

在小学阶段，孩子的大脑处于高速的生长发育期，右脑（感性脑）发育在先，左脑（理性脑）发育在后。因此，开发好用好右脑是小学阶段的主要任务，而把左脑的开发主要放在中学阶段是科学的选择，是适应人的成长规律的。

奥数是一门逻辑性很强的课程，对于开发左脑非常有帮助。但小学阶段，孩子的左脑发育还不够充分，过早地进行高强度的逻辑思维训练，尤如过早地让孩子提起超过其承载力的物体，只会抑制左脑的发育，使左脑发育不充分；同时也影响了右脑的充分开发，使右脑开发不充分，导致孩子的想象力和创造力受损。这是非常可怕的。

十、人一般用左脑开发还是用右脑开发？

一般情况下，人体大脑组织和肢体是进行交叉分配的，也就是说，左侧的脑组织支配的是右侧肢体，而相反，右侧的脑组织支配的是左侧肢体。所以，左手应该是和右脑相对的。除此之外，支配耳朵的神经却不是交叉分配的，支配耳朵的听神经是从大脑直接发出的，所以，耳朵的神经是同侧支配的。

另外，左脑侧重语言逻辑数学，右脑侧重的是图像体育和音乐。