国家对垃圾处理环保政策？

一、国家对垃圾处理环保政策？

一、垃圾分类制度的推行。多个城市先后出台了垃圾分类的实施细则，鼓励居民积极参与垃圾分类。

二、垃圾分类投放设施的建设。政府鼓励企业和社会力量投资建设分类投放设施，以方便居民分类投放垃圾，同时也鼓励企业和社会力量加入垃圾处理行业，提高垃圾处理的效率和水平。

三、对违规行为进行处罚。政府加大了对垃圾处理违规行为的处罚力度，加大对垃圾黑市和非法倾倒的打击力度，以维护环境卫生和公共安全。

二、环保技术学校有什么专业？

有新能源，电子设备，节能环保设备检修。

三、环保分析检验技术专业学什么？

分析检验技术专业第一年的课程有：基础化学、化学分析、仪器分析、工业分析、分析仪器结构及维护、化验室组织与管理、产品检验与质量控制、现代分析技术等。

分析检验技术专业就业方向及前景：该专业学生毕业后能在化工、环保、石油、轻工、医药、冶金、地质、建材等部门进行分析检验工作及实验室的组织管理工作，并能参与对分析方法的选择、改进和制订等科研工作。在外贸、商检、环保、精细化工、食品、医药、纺织、化妆品、建材、石油等部门从事化学分析、生产技术管理、产品质量监控、化学检测、现代仪器分析。在工业企业从事原料及产品的化学成份、结构分析及污染监测等工作。

四、不环保的垃圾处理方式？

答：1.当不可回收的垃圾是有毒有害物质时，适合进行焚烧和固化处理2.当不可回收的垃圾是无毒无害物质时，可采用焚烧（废物量大时易采用，产生的热量应该充分利用，可供于发电，同时可以最大程度上减重减容）和填埋（废物量小时易采用，省时省力省财）

五、厨房垃圾处理器环保吗？

鸡肋一个，长期使用可能堵下水。自来水管用久了都会有水垢，何况你粉碎的带很多油脂

六、智能环保装备技术专业是读什么？

智能环保装备技术专业主要学习智能装备技术加工技术的基础理论和专门知识。培养能够应用各种最新制造技术从事机械加工设计制造2作的综合职业能力，该专业岗位需求量比较大，该专业就业前累非常广阔，毕业生就业率非常高，该专业的发展一定会突飞猛进

七、电厂化学与环保技术专业就业前景？

就业前景不错，电厂化学与环保技术专业主要面向火力发电、核电等企业。在化工及环保设备运行、化工检验及环保技术领域，从事水、煤油及气体检测、水处理设备运行、脱硫脱硝设备运行、化工设备检修、化工仪表运行维护、污染防治及技术管理。

电厂化学与环保技术专业就业前景电厂化学与环保技术专业就业前景主要从事生产运行维护、工业产品分析与检验、工艺设计与技术开发、安全生产技术管理等工作。在电力、石油、化工、煤炭、环保、安全管理和评价等行业。

八、环保专业？

该专业一般指环境保护与管理专业。一般包括“三废”污染控制、环境检测技术、清洁生产、环境保护技术、环境规划、环境经济学等管理方面的内容。

 近年来，随着人们环保意识的不断增强，国家生态文明建设的不断深入推进，环保专业成为比较热门专业，发展前景较好。

九、校园环保项目-校园垃圾处理瓶颈？

谢邀。我主要研究水方向，对固体垃圾不甚了解，所以回答可能有很多不靠谱的地方。

看到这种问题啊，首先要去知网搜一下论文嘛，我下载了六七篇，概略地读了读，以他们的论文为基础做一些推测吧。

首先，校园垃圾的成分问题，决定我们能有多大的资源化空间。比如下面这两篇文献都有提及，占比较大的是生活垃圾50%左右，纸类垃圾10%左右，塑料类垃圾不到20%，其他占比就小很多了。

校园生活垃圾分类及理化特性分析 - 中国知网

校园垃圾分类回收及资源化利用的探讨 - 中国知网

生活垃圾大部分是可以通过堆肥等方式资源化利用的，但是堆肥对于垃圾的质和量要求都很高，所以比较环保的方式是，让这部分垃圾自然流入城市生活垃圾的处理通道，产生规模效应，集中处理。

纸类垃圾只有10%，塑料也只有不到20%，都比我想象中要少得多。通常用处是再生，或者焚烧，然而这块儿的问题是，回收利用其实做的已经不错了。不知题主学校里是什么情况，在我校，纸和塑料的回收基本就是被宿舍楼和教学楼的物业阿姨给承包了。阿姨们在平时打扫卫生的时候，顺便将各个楼层垃圾桶里的纸箱子、塑料瓶等回收了，攒一段时间之后隔着学校围墙卖给收废品的大叔，我仔细观察过他们之间的交易，基本一周卖一次，每次每人能赚200-500元不等，是物业阿姨重要的经济来源。

窃以为，题主想做的事情最难就难在分类，而分类难就难在成本。控制成本有两条路，要么把规模做大，然后机械分拣；要么利用人力成本低的优势，手工分拣。对于校园垃圾而言，后者实质已经是比较理想的解决方式了，物业阿姨工资低、工作不体面，但是把垃圾承包权送给她们，实质上增加了她们的收入，所以她们积极性很高。这时候如果你想取代阿姨们的垃圾承包权，势必会受到她们各种形式的抵制。

总结：从垃圾成分角度看，校园垃圾绝大多数是生活垃圾，经济环保的方式是流入市政垃圾处理系统；较为有经济价值的是纸张和塑料，已经被物业阿姨承包了，不宜直接抢过来，解决途径我最后会讨论。

第二，从学生角度而言，参与垃圾分类的积极性不高。有许多论文利用问卷调查的方式对这一问题进行了研究，说实话我对问卷调查这一研究方法持保留态度，因为许多问卷调查的设计存在明显的诱导。不过还是列几个我看过的文献吧。

高校绿色垃圾分类回收体系现状调查分析 - 中国知网

大学生垃圾分类的环境意识影响因素--基于主成分分析和抽样调查数据的研究 - 中国知网

这些研究最终得出了一个大家常识可以想到的结论：学生对于垃圾分类不是很感兴趣。

理由很简单，费时费力又没好处，干嘛要去分类呢~

对应的解决方法，大部分人提出来的要么是宣传教育这些口号性的，要么是经济补贴。然而，学生们时间宝贵，试问垃圾分类本身能够产生多少资金来对学生进行补贴呢？这是第二个瓶颈吧。

解决方法角度我把自己的脑洞提一提：

第一，从调查入手。如果题主学校尚未形成物业阿姨承包垃圾回收的格局的话，可以尝试介入进去，从阿姨手中收购废纸废瓶子等；如果题主学校已经形成了如我校一样的承包格局，建议放弃，或者以高于校外收废品大叔的价格回收。总之，一定要利用好低成本的人力资源！

第二，不建议搞“分类垃圾桶”或者“垃圾分类定点回收”等，投资太大，不够灵活，学生们才懒得去给你分类放垃圾呢。核心思路就是要灵活，比如可以考虑张贴告示从物业阿姨那里回收废品，但是不同质量的废品价格不同，这样也鼓励一部分学生主动来回收。以废纸为例，可以规定完好干净的A4废纸5毛一斤（我不知道市价，数字是胡诌的），在垃圾桶中泡过脏水的3毛一斤，完整的纸箱子4毛一斤等等。这样学生们（或许）可以把自己的干净废纸卖给你，而不是很干净的废纸也可以为物业阿姨带来一笔额外收入。

第三，如果各个条件都不甚理想，建议你搞运动式垃圾分类项目。申请一笔资金，和某些环保社团联合，一年搞一次，比如在毕业生离校前，回收毕业生的东西，然后作为报偿，返还一些优惠券（通常大众的观点，环保是公益，谈钱多俗）。比如说毕业生离校需要寄快递，你从一个学生那里回收价值估计100块钱的废品，给他开一张大概价值80元的优惠券，可以在校园内的快递和物流公司使用，能给往家寄行李打折（当然得提前跟快递公司打好招呼，让大家都能赚到钱）。回收的废品，可以收集起来一起卖掉，也可以找贵校环境学院做垃圾处理课题的同学，高价卖给他们。运动式的垃圾分类项目好处在于，为名不为利，不用投入太多固定资本，亏本不心疼，而且大搞宣传，拍好多照片和视频，短平快。

最后个人观点：学校垃圾量太少，很难搞校园垃圾回收处理，慎入。

以上

十、生活垃圾处理技术标准？

要求

1　生活垃圾处理应以保障公共环境卫生和人体健康、防止环境污染为宗旨，遵循“减量化、资源化、无害化”原则。

2　应尽可能从源头避免和减少生活垃圾产生，对产生的生活垃圾应尽可能分类回收，实现源头减量。分类回收的垃圾应实施分类运输和分类资源化处理。通过不断提高生活垃圾处理水平，确保生活垃圾得到无害化处理和处置。

3　生活垃圾处理应统筹考虑生活垃圾分类收集、生活垃圾转运、生活垃圾处理设施建设、运行监管等重点环节，落实生活垃圾收运和处理过程中的污染控制，着力构建“城乡统筹、技术合理、能力充足、环保达标”的生活垃圾

4　生活垃圾处理工作应纳入国民经济和社会发展计划，采取有利于环境保护和综合利用的经济、技术政策和措施，促进生活垃圾处理的产业化发展。