“教学/教务管理人员”是干什么的？

一、“教学/教务管理人员”是干什么的？

1、在校监的领导下全面负责安排组织本校区的日常教育工作。拟定组织实施教学工作计划，及时总结落实教学各种方案的完成，做到目标明确，任务具体。

2、要学习精通教学管理业务，熟悉现行版本的各年级教材，按照教学计划和每位学生的需求落实教学。

3、熟悉每一位教师的教学能力及授课风格，熟知每一位学生的学科弱点和性格习惯，针对性配对教学。不定时地进行听课，了解上课的情况，及时反馈信息，直接指导教学工作。

4、认真听取和搜集学管师、授课教师反映的情况，分析总结教学中出现的各种问题，指导学管师、教师做好学生的管理和教学工作。

5、在日常排课过程中必须准确及时，提前通知教师和学生双方，如遇变化，做好调课，再行落实，不得出现教学事故。

6、协助校监做好对教师和学管师转正、晋级、评优等方面的考核材料，并提出意见。

7、协助校监定期或不定期召开教师、学管师等方面的各种业务会议，促进教学工作。

8、收集整理有关教学方面的各种资料，分类归档，并向校监提出合理化建议。

9、做好内部学员的再开发。

10、检查教师执行教学的实际情况，定期检查教案、教研笔记，考核教师的教学工作。

11、组织开展教育教研活动、课题研究等，评审教学教研论文。

12、组织教师进行业务培训，如示范课、培优课的教学活动

13、开展师徒结对帮带活动，有计划培训新青年教师，提高教学水平，建立一支敬岗爱业、教学技术过硬的师资队伍。

14、组织教师贯彻教学大纲和考试大纲，明确各学科各年级的教学任务，明确教学进度、要求、规范，并检查落实。

拓展资料：

教务管理岗位职责：

1、组织学习小组活动，组织学生制订自主学习计划，反馈自学记录情况，检查学生课程学习状况。

2、收发学员资料、通知、信函，组织教学跟踪调查。

3、配合课题组和专业责任人完成教学试点工作。

4、管理教师调课时间表，调度教室，收发学生名单、学生登记表，受理并审批学生缓考申请等。

5、组织校级教学督导员开展教学检查。

6、受理教学过程中各类问题，并协调各部门积极处理。

7、组织开展每学期开学初、期中、期末教学检查工作。

8、协助教务教学部门确保教学工作正常运行。

二、云教务是什么教学？

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三、什么是院校教务管理人员？

1、专、兼职教师的招聘、职业培训和日常管理； 2、应变能力强，善于与家长和老师沟通。

3、根据学校/公司的发展，制定年度、季度任务和发展计划； 4、监督及管理教务、教学部门工作；确保完成工作任务； 5、策划，组织实施市场推广活动； 6.学生档案学籍的管理 是大专还是中学?如果大专院校的话,确实有点难度,如果中学,不懂的可以向其他多多请教,有挑战性,有志者事竞成,加油吧!

四、教学主任和教务主任区别？

我认为这两个主要区别是职务责任不同。教导主任主要负责教育和教学工作，教务主任主要负责教研工作。相比之下，课程分担，课时安排，组织考试，都由教导主任担当，责任更大。

五、中公教育教务工资多少？

就看分部对工作的安排了，如果很清闲的话，平时的话在考试高峰期会比较累，就不招这个岗位。需要认识清楚的一个问题就是，没有绝对清闲的工作呢

六、教务主任提升教学质量办法？

提升教学质量的方法如下；

1、重视教研组长的选拔和培养，我们选配业务精湛，工作负责，有威信的教师担任教研组长，特别注意提拔青年骨干教师担任此职，以此增强学校教学工作活力。

2、学校领导亲自组织教研组长学习理论，转变观念。在教研组长会议上，分管校长、教导主任、教研组长学习最新的教育教学理论，教改动态，要求教研组长首先端正教育思想，改变教育观念，加快课堂教学改革，提高研究意识，树立新的质量观，学生观，教学观，要求我们的教研组明确“教是为了不教”，从“教法”的研究过渡到“学法”的研究，同时针对我校生源的实际情况达成了“因为差，更要抓，不讲差，只有抓”的共识。

3、时间规定，地点固定，保证教研组活动的质量。我们保证教研组，各备课组活动能正常有序开展。两周组织一次教研组长的会议，布置阶段性的工作要求，保持每个教研组工作继续正常的有条不紊地开展。每次教研活动都有要求，有目的，有收获，把课堂教学工作的开展作为一个学期的重要内容之一。因为教学工作是学校工作的重要组成部分，教学质量是学校工作的生命线，要深化课堂教学改革，全面提高学生学习的自觉性和兴趣性。

4﹑领导直接参与教研组的各项活动，保证教研组活动质量。分析教育教学情况，并坚持做好二项工作。一是参与集体备课，强化备课意识，提高备课质量。二是坚持听课，评课及时指导反馈，提出改进意见。领导深入教研组参与教研活动，保障了教研组活动的正常开展。领导真正做到了了解教学，参与教学，指导教学。使学校始终处于不断研究，不断探索，逐步提高的状态中。

5、同时全面落实备课组建设。发挥每个备课组作用，各备课组的老师长处和不足都能体现出来，做到取长补短，各备课组根据教学的实际情况可灵活组织备课活动，有利于老师加强教学研究，对于教学中发现问题及时讨论，共同研究。各备课组都能做到定时，定点，定内容，定进度，定检查的常规工作，提高了备课组的作用。把教学与教育结合起来，切实提高了教学质量，达到事半功倍的效果。

七、中学教务处是行政管理人员吗？

教务处是学校的行政管理人员。教导处在学校中是一个很重要的部门，属于学校的办事机构，承担学校的教育教学管理工作。教师的任课、排课、学校教师教学常规、教研活动、教育科研、教学活动安排、课后服务、学生招生、学生毕业等等都是教务处的工作。

八、应聘教学教务管理会问什么问题？

1.性格如何，偏重比较细心谨慎的2.你如何看待教务这块工作3.如果你成功应聘，你会如何开展工作4.如果遇到一个新的任务，下属有懈怠情绪，你改怎么理顺团队5.你自身的特长在哪里6.你有哪些优势，让我们不选别人，而选你7，你如何看到教育事业？又如何看到教师这个职业？这都是真实的问题哦，好好准备把

九、教学和教务间的区别是什么？

教学工作主要是教师利用课堂向学生传授学科知识，培养各种能力，如培养学生自主学习，合作学习的能力，培养终身学习的习惯。在学校，教学工作是最重要的工作。教务工作，是为了保证学校的教学工作，而进行的保障工作。教务工作在学校为课堂教学保驾护航。

十、关于会计结算本月管理人员工资8000元。其中：厂部管理人员工资3000元，车间管理人员工资5000元？

1.借：管理费用-管理人员工资3000 制造费用-车间人员工资5000 贷：应付工资8000 2.借：管理费用-管理人员420 制造费用-车间人员700 贷：应付福利费1120 3.借：制造费用800 管理费用600 贷：累计折旧1400 4.借：管理费用1200 贷：银行存款1200 5.借：管理费用400 贷：现金400 6.借：管理费用-车船税300 贷：现金300 7.借：待摊费用-书报费480 贷：现金480 8.借：营业费用-广告费1500 贷：银行存款1500 9.借：财务费用-利息900 贷：银行存款900 10.借：营业费用-运输费60 -包装费100 贷：银行存款60 现金100 11.借：应付工资-医务人员1200 贷：现金1200 12.借：管理费用-差旅费960 现金40 贷：其他应收款1000 13.借：管理费用-办公500 制造费用-车间1900 贷：银行存款2400 14.借：管理费用-办公1000 制造费用-车间2000 贷：银行存款3000